nuffi.ee - Tehnoloģijas mūsu dzīvē

Kā izveidot video no fotogrāfijām un mūzikas?

Kā izveidot video no fotogrāfijām un mūzikas?

Fotografēšana un fotogrāfijas ir pārsteidzoša un unikāla māksla. Pirmkārt, pati fotografēšana sagādā mums daudz patīkamu mirkļu, jo lai fotogrāfijas izdodos ir “jānoķer” moments, un nav nozīmes, kur ir šis moments vai dabā, vai laimīgajā, bet varbūt bēdīgajā cilvēka sejā. Otrkārt, šo mākslu unikālu padara fotogrāfijas, kurs jebkurā mirklī var likt mums atgriezties patīkamās atmiņās, vēlreiz izdzīvot kādu patīkamu notikumu – kāzas, bērnu dzimšanu, kādu jauku nedēļas nogali, u. c. Daudzi no mums , laikam atceras, kā bērnībā ar lielu prieku, skatījās spilgti noformētos foto albumus, kuros varēja apskatīties melnbaltās fotogrāfijas, bet mazliet vēlāk arī krāsainās radinieku un draugu fotogrāfijas. Fotoalbumu skatīšanās, vienmēr pārvērtās par aizraujošu un interesantu nodarbi, pat neskatoties uz to. Ka tās fotogrāfijas jau bijāt aplūkojuši desmitiem reižu.

Mūsdienās, dažādas tehnoloģijas ir attīstījušās tik tālu, ka no fotogrāfijām var izveidot video. Bet vai tas nav jauki, jo tāds video varbūt lieliska dāvana ik vienam no mums, tādā veidā var prezentēt fotogrāfijas, u. t. t.

Ielādējiet programmu, ar kuras palīdzību jūs varēsiet no fotogrāfijām izveidot video

Mūsdienīgajā pasaulē, ciparu tehnoloģiju laikmetā, fotogrāfijas ir kļuvušas vēl vairāk pieejamas un arvien vairāk ir parādījies veidu, kā kreatīvi noformēt un prezentēt fotouzņēmumus. Šajā rakstā, mēs pacentīsimies jums izstāstīt, kā var izveidot video no fotogrāfijām un mūzikas. Tādā veidā, mēs mēģināsim radīt nelielu filmu no fotogrāfijām ar mūziku un oriģinālu noformējumu.

Tātad, ar ko ir jāsāk, lai izveidotu video no fotogrāfijām ar mūziku? Pirmām kārtām, mums būs vajadzīga kvalitatīva programma, lai izveidotu slaidrādi. Mūsdienīgā, programmu industrija piedāvā ļoti plašu programmu izvēli, ar kuru palīdzību mēs varēsim izveidot vajadzīgo slaidrādi no fotogrāfijām. Ja jums nav nekādas pieredzes, tad mēs jums varam ieteikt AMS Software. Tas ir ērts un pieejams produkts, kurš ļauj izveidot video no fotogrāfijām un mūzikas, ātri un efektīvi. Darbs ar šo programmu nesagādā nekādas grūtības, tāpēc, visticamāk, ka jums darbošanās sagādās prieku.

Pirms ķeraties pie darba, izdomājiet, kāda būs jūsu uzņemtā video tēma, kā arī apdomājiet scenāriju. Tas ir ļoti svarīgi, jo diez vai jums sanāks skaista kvalitatīva filma, ja jūs lēkāsiet no vienas tēmas pie otras. Ir iespējams, ka jūs savu video veltīsiet, piemēram, kādam īpašam notikumam, bet varbūt jūs gribēsiet parādīt dabas skaistumu, bet varbūt fotogrāfijas, kuras jums ir ļoti svarīgas. Ja jūs esat nolēmis veidot video no fotogrāfijām un mūzikas, atcerieties, tam ir jābūt interesantam ne tikai priekš jums, bet arī priekš skatītājiem. Jau laicīgi izdomājiet sižetu, kā arī sameklējiet atbilstošu mūzikas noformējumu.

Tagad apspriedīsim jautājumu, kā izveidot video norādītajā programmā. Pirmām kārtām ir nepieciešams izvēlēties fotogrāfijas slaidrādei. Redaktors atļauj izvēlēties neierobežotu fotogrāfiju daudzumu. Cilnē “Fotogrāfijas” izvēlēties vajadzīgos attēlus un ar peles palīdzību pārceliet tos uz darba virsmas. Lai video sanāktu izteiksmīgs, izmantojiet tikai kvalitatīvas fotogrāfijas.

Nākamais posms. Noformējiet slaidus un projektu. Sadaļā “Noformēšana” ir liels daudzums oriģinālo šablonu ar visdažādāko tematiku. Jūs varat izmantot noformēšanu gan visam projektam, gan atsevišķiem slaidiem. Lai video no fotogrāfijām un mūzikas sanāktu pēc iespējas aizraujošāks, sameklējiet atbilstošus efektus pārejai starp slaidiem. Sadaļā “ Projekta uzstādījumi” norādiet slaidu rādīšanas ilgumu un pārejas efektus. Tālāk varam pievienot muzikālo pavadījumu sadaļa “Projekta mūzika”.

Noslēdzošais darba etaps piedāvā saglabāt projektu un ierakstīt video. Pēc tam, kad projekts būs saglabāts, jūs varat ķerties klāt pie video ierakstīšanas. Programmas redaktors piedāvā vairākus variantus ieraksta saglabāšanai. Izvēlēties jums piemēroto un norādiet ieraksta variantu. Tas var būt klasiskais AVI videofails, video kurš paredzēts ievietošanai internetā.

Ieslēdziet savu fantāziju, ļaujiet vaļu radošajam domu lidojumam< izmantojiet speciālās programmas un radiet mākslas darbu – īstu filmu, kura sastāv no fotogrāfijām un kura būs spējīga patīkami pārsteigt gan jūsu radiniekus, gan jūsu draugus.

Noderīgi padomi, kā izveidot aizraujošu video priekš Facebook

Noderīgi padomi, kā izveidot aizraujošu video priekš Facebook

Vai jūs zināt, ka cilvēki 1,5 reizes vairāk dalās ar video Facebook, nevis YouTube?

Bet tagad iedomājieties, cik vienkārši, jūs varat piesaistīt lietotāju uzmanību un palielināt jūsu mērķauditoriju ar Facebook palīdzību. Minimums – 30 reizes. Lasiet tālāk un jūs uzzināsiet noderīgus padomus, kā piesaistīt lielāku mērķauditoriju, izmantojot video Facebook.

Izmantojiet eksistējošo saturu

Strādājot ar lapaspuses saturu sociālajos tīklos, jūs katru reizi aizdomājaties par jaunu un noderīgu materiālu. Milzīgs daudzums kopiraiteru un satura – menedžeru, katru dienu studē internetu, lai sameklētu sensacionālu informāciju. Ja jūs esat saskāries ar līdzīgu jautājumu – tad mums jums ir labas ziņas ar vienkāršu risinājumu.

Izmantojiet jau eksistējošo saturu. Viss, kas jums ir vajadzīgs – pārvērst to video. Tā jūs atrisināsiet “satura” problēmu, kura jums ir šodien un paplašināsiet iepriekšējā materiāla robežas, kā arī ieekonomēsiet laiku, jo jums nebūs jāsāk no nulles.

  • Izveidojiet video ar visnoderīgāko saturu, kurš jau tika publicēts teksta vai audio formātā.
  • Ierakstiet dialogus (izgriezumus no vebināriem, interesantas pārrunas, atbildes uz populāriem jautājumiem, savas domas).
  • Filmējiet podcast epizodes video formātā.
  • Pārvērtiet prezentācijas par video.
  • Atkārtoti ielādējiet video no YouTube.
  • Ievietojiet savus video savā mājas lapā vai blogā.

Tagad iedomāsimies, ka jūs savu video esat jau ievietojis savā Facebook grupā, tad tagad ir pienācis laiks ievietot to mājas lapā. Ievietotais video, daļu apmeklētāju no mājas lapas pārvilinās uz jūsu grupu. Ievietojot savu video blogā, jūs uzreiz “nošaujat divus zaķus”: piesaistiet jaunu mērķauditoriju, palieliniet vajadzīgā satura daudzumu saitē.

Kā ievietot video?

Nospiediet uz bultiņas labajā, augšējā stūrī un tad izvelieties “Embed Video”. Saņemto kodu ievietojiet jūsu mājas rakstā. Tagad aktīvie sekotāji varēs atzīmēt jūsu ievietoto video ar “patīk” un to nokomentēt.

Pavisam cita pieeja anotācijām

Ievietojot video caur Facebook, anotāciju vietā, jūs varat izmantot taustiņu ar aicinājumu darboties. Tāds aicinājums, parādīsies tikai video beigās un pirms laika netracinās apmeklētājus.

Svarīgs moments! Izvēloties aicinājumu, atcerieties, priekš kam jūs veidojāt šo video? Lūk varianti uz taustiņiem, kurus piedāvā Facebook:

  • Uz veikalu.
  • Rezervēt.
  • Sīkāk.
  • Reģistrējieties.
  • Lejupielādēt.

Ja jūs nevarat izvēlēties nosaukumu taustiņam – testējiet visus variantus. Tā jūs atradīsiet to variantu, kurš jums der vislabāk.
Izmantojiet video analītiku, lai noteiktu, kāds ir visoptimālākais video garums

Tagad, ne tikai ar “patīk” skaitīšanu, bet arī ar video analītikas palīdzību, jūs varat noteikt, cik ilgi cilvēki skatās jūsu video. Radot jaunus video, ņemiet vērā šos parametrus:

  • Skatīšanās ilgums.
  • Kopējais skatījumu daudzums.
  • Maksas un bezmaksas skatījumu daudzums.
  • Cik cilvēku ir noskatījušies 95% video (auditorijas uzmanības noturēšana).

Tad, kad būsiet noteikuši, pēc cik ilga laika, lielākais vairums pārtrauc skatīšanos, jūs varēsiet noteikt, kāds būs jūsu nākamā video optimālais garums.

Veidojiet saturu, kurš aizķeras atmiņā

Tad, kad cilvēki plāno uzņemt video, viņi taisās stāties kameras priekšā un dalīties ar savu pieredzi. Šajā taktikā nav nekā slikta, bet jums vajadzēs pielikt lielas pūles, lai noturētu skatītāju uzmanību līdz video beigām.

Ir vēl arī citi veidi, kā filmēt video: veidojiet tā saturu tā, lai tas “aizķertos atmiņā. Parasti, 30 sekundes vai minūti gari video, var pastāstīt par visām, jūsu materiāla priekšrocībām. Šajā gadījumā, apmeklētāji, īsā laika posmā, saņem koncentrētu satura devu, bet jūs – jaunus līdzi sekotājus. Bet tas nenozīmē, ka garāki video, netika pamanīti.

Filmējiet “dzīvus” video

Ja, jūs gribat komunicēt ar saviem sekotājiem, reālā laika režīmā, jūs varat uzņemt “dzīvus video”. Izmantojiet bezmaksas saites, piemēram Skype, lai ierakstītu video čatu, kura laikā jūs varat sarunāties ar vienu vai vairākiem sarunu biedriem. Patīkams moments – jebkurā laikā jūs varat pamainīt dialoga dalībniekus un pat uzaicināt savus sekotājus.

Un, galvenais, atcerieties, savus video vajag reklamēt, tā ir garantija, ka jums izdosies savu video sūtījumu parādīt pēc iespējas plašākai auditorijai.

Lielisks reklāmas video par savu uzņēmumu

Lielisks reklāmas video par savu uzņēmumu

Video ir lielisks veids, kā nodemonstrēt potenciālajiem ciemiņiem, ko spējīgs ir piedāvāt jūsu uzņēmums. Par pamatu ir ņemtas intervijas ar uzņēmumu vadītājiem, kuri ir paši veidojuši savus reklāmas video un pateicoties viņu pieredzei, mēs esam apkopojoši dažus padomus, kuri palīdzēs jums uzfilmēt kvalitatīvu un profesionālu videomateriālu un izcelt jūsu uzņēmuma labās īpašības un priekšrocības.

Ar ko sākt?
Vispirms jums ir jāizlemj, ko tieši jūsu gribat parādīt, kura objekta teritorija būs redzama video. Padomājiet, kādas tieši atšķirības ir jūsu un konkurējošam uzņēmumam un izveidojiet video, kurā būs akcentētas tieši šīs atšķirības.

Kadru secība vai atbilstošu attēlu skices – tas ir lielisks veids, kā vizualizēt materiālu līdz filmēšanas sākumam. Der arī “melnraksts”, kurš palīdzēs jums vēl rūpīgāk pārdomāt visas idejas un to realizēšanu. It kā nenozīmīgi uzlabojumi, nelieli mēģinājumi, var manāmi uzlabot gatavā produkta kvalitāti.

Kāda aparatūra ir nepieciešama?

Videokamera

Ir iespējams, ka viens no galvenajiem faktoriem, kurš noteiks jūsu video kvalitāti, būs aparatūra, kuru jūs izmantosiet filmēšanai, bet, vislielākā nozīme, protams, būs videokamera. Pārsvarā, visas ierīces, var iedalīt divos veidos – specializētās videokameras un ciparu fotokameras vai mobilie tālruņi. Ja jūs vēlaties uzfilmēt kvalitatīvu video, tad labāk izmantojiet specializētu videokameru.

Statīvi

Filmēšanas laikā, obligāti izmantojiet statīvus. Šis vienkāršais aksesuārs ļaus jums amatiera videoierakstu pārvērst par profesionālas kvalitātes video. Pat vislētākais statīvs var izdarīt brīnumus, jo pateicoties tam, jūsu kamera nedrebēs un tas ļoti lielā mērā iespaidos jūsu filmēto video.

Audio

Pirms video filmēšanas sākuma, jums vajag izdomāt, vai jūsu video, fonā mūzika skanēs vai nē, vai kadrā būs kāds teksts vai nē. Atcerieties, ka jūsu video reklāmu, skatīsies dažādu valstu pārstāvji, kuri var nesaprast valodu, kurā runās diktors.

Ja, jūs tomēr esat nolēmuši ierakstīt tekstu, tad jums vajag iegādāties mikrofonu. Daudzām kamerām ir iemontēti tādi mikrofoni, kuri ieraksta visus apkārtējos trokšņus un bieži vien, tādi mikrofoni, ieraksta nevēlamas detaļas, piemēram, vēja brāzmas. Ārējais mikrofons, kuru var pieslēgt pie videokameras, ļaus kontrolēt ieraksta skaņu un kvalitāti.

Kas ir jādara, lai izdotos profesionāls video?

Viens no ļoti svarīgiem faktoriem, kinematogrāfijā ir apgaismojums. Pirms taustiņa “Ieraksts” nospiešanas, uzmanīgi apskatieties telpas, kurās notiks filmēšana un pārliecinieties, vai tās ir pienācīgi apgaismotas.

Ja filmēšana notiek telpās, kontrolēt situāciju ir sarežģītāk nekā tad, kad filmēšana notiek laukā. Kā jau mēs minējām iepriekš, lai filmētu telpās, tajās ir jābūt labam apgaismojumam. Ja telpu apgaismojums nav pietiekami labs, tad filmēšanas vietā uzstādiet papildus, sabalansētas gaismas avotus, tikai atcerieties, gaismai ir jāizskatās dabīgai, spožai un tai ir jāpalīdz izvairīties no nepatīkamu ēnu veidošanās. Vislabāk, pirms filmēšanas, ir uzņemt izmēģinājuma kadrus un pēc to apskatīšanās, izvērtēt situāciju un to, vai ir kas jāpielabo vai nē. Skatītājiem nebūtu vēlams saprast, ka jūs esat izmantojuši papildus apgaismojumu.

Filmēt svaigā gaisā ir daudz vienkāršāk, jo vajag tikai ieskatīties objektīvā un pārliecināties, ka saule izceļ visas labās, filmēšanai paredzēto objektu, puses, nevis tās aizēno. Diennakts laiks var spēlēt izšķirošo lomu, jūsu video, kvalitātes un kopējas atmosfēras radīšanā. Fotografēšanā eksistē termins “zelta stunda” – tas ir fotografēšanai vispiemērotākais laiks – viena stunda uzreiz pēc saullēkta un viena stunda pirms saulrieta. Šajā laika posmā viss ir piepildīts ar patīkamu, mierīgu saules gaismu.

Videokameras kustības

Pacentieties, filmēšanas laika, nekustināt kameru, jo tas, tikai, sabojās jūsu video, nevis to uzlabos. Ja jums nav pamatotu iemeslu, kameras pārvietošanai, tad turiet to vienā stāvoklī, līdz visa nepieciešamā materiāla, filmēšanas beigām. Ja ir tāda nepieciešamība, tad ir pieļaujama kameras horizontālā pārvietošana, bet, atcerieties, ka šajā gadījumā jums ir jāizdara viss, lai novērstu kameras drebēšanu (te atkal liela nozīme būs statīvam). Centieties izvairīties no nejaušām un straujām video kameras kustībām. Jo vairāk kamera kustēsies, jo mazāk izredžu iegūt pozitīvu rezultātu.

Ar raksta turpinājumu varat iepazīties nākamajā rakstā.

Lielisks reklāmas video par savu uzņēmumu (turpinājums)

Lielisks reklāmas video par savu uzņēmumu (turpinājums)

Kā samontēt video?

Specefekti un pārejas

Tātad, ja jums ir uzfilmēts kvalitatīvs materiāls, tam nav vajadzīgs liels daudzums specefektu. Tādas pārejas, kā pakāpeniska attēla izzušana vai attēla nobīde, var kalpot par labu veidu divu klipu savienošanā, bet atcerieties, ar to jārīkojas ļoti uzmanīgi. Arī, pārlieku aizrauties ar to nevajadzētu – pārlieku lielais izmantoto pāreju daudzums var slikti ietekmēt video kvalitāti, kurš varbūt visās citās jomās jums būs izdevies lieliski. Kā jau parasti, vislabākā metode ir tā, kura ir visvienkāršākā. Ar tādas metodes palīdzību, var panākt, gandrīz vai profesionālus rezultātus.

Fona mūzika

Izvēloties fona mūziku savam video, padomājiet par to, kādu domu jūs gribat nodot saviem skatītājiem. Pareizi piemeklēta mūzika, bar kļūt par lielisku papildinājumu, jūsu video un atstāt milzīgu iespaidu uz jūsu skatītājiem. Mēģiniet eksperimentēt ar dažādiem muzikālajiem skaņdarbiem, tik ilgi, kamēr atradīsiet to kompozīciju, kura derēs jums vislabāk.

Ņemiet vērā, arī savas mērķauditorijas tipu un jūsu objekta atrašanās vietu. Ja jūsu objekts asociējas ar atpūtu, klusumu un mieru, izvēlieties mūziku, kura atainos šo atmosfēru. Ja jūs esat orientēti uz jauniem cilvēkiem, kuri tiecas pēc aktīvas, brīvā laika pavadīšanas, tad būs pareizi, ja jūs fona mūzikai izvēlēsieties ātru un ritmisku mūziku.
Atgriezeniskā saite.

Pēc video montēšanas un darba pabeigšanas, parādiet savu uzņemto video saviem kolēģiem. Pēc ilgstoša darba, kuru jūs būsiet ieguldījis video klipa veidošanā, ir iespējams, ka jums būs grūti uz to paraudzīties objektīvi, tāpēc ieklausieties citu cilvēku viedokļos, jo šajā gadījumā, tas jums var būt ļoti noderīgi.

Tiešsaistes programmatūra un interaktīvie mācību līdzekļi

Daudzas videokameras tiek komplektētas kopā ar ierīcēm, kuras ir paredzētas videofailu apstrādei un ar kurām būtu jāpietiek, lai izpildītu visus nepieciešamos uzdevumus. Arī daudzi datori, tiek pārdoti, tieši ar tādām pašām uzstādītām programmām, kuras ir paredzētas darbam ar videofailiem. Ja, jums ir vajadzība iegādāties kādu programmu, pārbaudiet, varbūt nepieciešamo programmu jūs varat sameklēt Internetā vai arī vistuvākajā elektronisko preču veikalā.

Ja jums ir vajadzība, saņemt daudz smalkākas instrukcijas, lai izveidotu sava uzņēmuma video reklāmu, tad jūs varat izmantot interaktīvos mācību līdzekļus, kuri ir pieejami lielos daudzumos un ir ļoti dažādi. Neskatoties uz to, ka dažādu programmu izmantošana palīdz mums iegūt līdzīgus rezultātus, jāsaka, ka process, kā to izdarīt, var manāmi atšķirties.

Kā video ielādēt TripAdvisor mājas lapā?

Video, TripAdvisor mājas lapā ir redzams zibatmiņas atskaņotājā ar izšķirtspēju 320X240 pikseļi. Neatkarīgi no tā, kā ir kodēts fails līdz ielādēšanai, mēs to varam pārkodēt tā, lai tas atbilstu visām tehniskajām prasībām. Lūdzam, jūs atcerēties, ka visiem videofailiem ir jāatbilst sekojošiem parametriem:

  • Apjoms – ne lielāks par 100 megabaitiem.
  • Garums – ne ilgāk par 10 minūtēm.
  • Pieļaujamie formāti: AVI, Quick Time, Windows Media un MPEG$.

Ielādēšana

Lai videofailu ielādētu TripAdvisor mājas lapā, jums jāizpilda sekojošas darbības:

  • Ieejiet TripAdvisor vadības centrā, to var izdarīt izmantojot mājas lapu angļu valodā, tāpēc savu videofailu ielādēšanai jūs varat izmantot TriAdvisor.com.
  • Izvēlieties “Manage your TripAdvisor page” un tad “Add/update videos”.
  • Sekojiet norādījumiem uz ekrāna, pievienojiet, jūsu video, nosaukumu un aprakstu, kā arī pastipriniet, jūsu objekta nosaukumu, nospiežot “Yes”. Tad nospiediet “Choose File”, lai izvēlētos video, pievienojiet karodziņu, lai apstiprinātu, ka jums ir atļauja publicēt šo materiālu un nospiediet “Upload my video”.

Ja, jūsu videofaila formāts, atbilst visām mūsu prasībām un tā saturs ir piemērots visām vecuma kategorijām, tad tas, piecu dienu laikā, parādīsies mājas lapā.

Multimediju tehnoloģijas

Multimediju tehnoloģijas

Mūsdienās multimediju tehnoloģijas ir viena no informācijas jomām, kura attīstās visstraujāk. Šajā virzienā aktīvi strādā gan lielas, gan mazas firmas, tehniskās universitātes un studijas (pārsvarā, 1BM, App 1e, Motoro 1a, Philips, Sony, Intel, u. c.). To izmantošanas jomas ir neizsakāmi daudzveidīgas: interaktīvās apmācošās, kā arī informācijas sistēmas, izklaide, u. t. t.

Galvenais, šo tehnoloģiju raksturojums ir:

  • Daudzfunkcionālās informācijas vides apvienošana (teksta, skaņas, grafikas, foto, video), vienotā ciparu izskatā.
  • Drošas un ilglaicīgas uzglabāšanas noteikumi (garantijas termiņš – vairākus gadu desmitus) lielam informācijas apjomam.
  • Informācijas apstrādāšanas vienkāršība ( no rutīnas līdz radošām operācijām).

Sasniegtā tehnoloģiskā bāze ir balstīta uz jaunā standarta optiskā pārnēsātāja DVD (Digital Versalite/ Video disc) izmantošanas iespējām, kura apjoms ir vairāki desmiti gigabaitu un kurš ir spējīgs aizstāt visus iepriekšējos: CD – ROM, Video – CD, CD – audio. DVD izmantošana ļāva realizēt, vienotās ciparu informācijas koncepciju. Viena iekārta ir spējīga aizvietot audio atskaņotāju, videomagnetofonu, CD – ROM, slīdni, u. c. Informācijas sniegšanas ziņā optiskais DVD nesējs pietuvina to virtuālā realitātes līmenim.

Daudzfunkcionālo multimediju vidi ir mērķtiecīgi sadalīt trīs grupās: audio, video un teksta informācija. Audio var ieslēgt runu, mūziku, efektus (tādas skaņas, kā troksni, pērkonu, čīkstēšanu, u. t.), tās tiek apvienotas zem nosaukuma WAVE (vilnis). Galvenā problēma, izmantojot šo multivides grupu ir informācijas apjoms. Lai ierakstītu vienu minūti augstākās kvalitātes WAVE skaņas ir nepieciešama atmiņa 10 megabaiti, tāpēc standarta CD apjoms (līdz 640 megabaitiem) ļauj ierakstīt WAVE ne vairāk par vienu stundu. Lai atrisinātu šo problēmu, tiek izmantotas skaņas informācijas kompresijas metodes.

Cits skaņas virziens, kurš tiek izmantots multividē (vienbalsīga vai daudzbalsīga mūzika, līdz pat orķestrim, skaņu efekti) ir MIDI (Musical Instrument Digitale Interface). Dotajā gadījumā mūzikas instrumentu skaņas, skaņas efekti tiek sintezēti ar elektronisko sintezatoru. Korekcija un MIDI skaņu ciparu ieraksts tiek īstenots ar muzikālo redaktoru (programmatūras sekvencētāju) palīdzību. Galvenā MIDI priekšrocība ir mazs nepieciešamās atmiņas apjoms – 1 MIDI – skaņas minūte vidēji aizņem 10 Kbit.

Video, salīdzinot ar audio, tiek raksturots ar lielu skaitu elementu un tiek iedalīts statistiskajā un dinamiskajā video. Statistiskais video ieslēdz grafiku (zīmējumus, interjerus, virsmas un simbolus grafiskajā režīmā) un foto (fotografēšanu un attēla skanēšanu). Dinamiskais video ir statistisko elementu (kadru) secība.

Te var izdalīt trīs grupas:

  • Parastais video (life video) – fotogrāfiju secība aptuveni 24 kadri sekundē.
  • Kvazivideo – fotogrāfiju secība 6 – 12 kadri sekundē,
  • Animācija – zīmētu attēlu secība.

Pirmā problēma realizējot video ir – kāda ir ekrāna izšķirtspēja. Te arī ir trīs virzieni:

  • Standarts dot atļauju paplašinājumam 640 x 480 pikseļiem (punktu) uz ekrāna, ja ir 16 krāsas vai 320 x 200 pikseļu, ja ir 256 krāsas.
  • Standarts SVGA (video atmiņa 512 Kbit, 8 bit pikseļi) dot paplašinājumu 640 x 480 pikseļu, ja ir 256 krāsas.
  • 24 bitu video adapteri (video atmiņa 2 Mbit, 24 bit pikseļi) ļauj izmantot 16 miljoni krāsu.

Otra problēma – atmiņas apjoms. Statistiskajam attēlam, viens pilns ekrāns prasa noteiktus atmiņas apjomus:

  • Režīmā 640 x480, 16 krāsu – 150 Kbit.
  • Režīmā 320 x200, 256 krāsas – 62,5 Kbit.
  • Režīmā 640 x480, 256 krāsas – 300 Kbit.

Kur tiek izmantotas multimediju tehnoloģijas?

  • Elektroniskie izdevumi, kuri ir paredzēti izglītībai, izklaidei, u. c.
  • Telekomunikācijās.
  • Multimediju informācijas sistēmās.

Plašsaziņas līdzekļu tehnoloģijas

Plašsaziņas līdzekļu tehnoloģijas

Ciparu efekti filmās

“Mēs studijā atradāmies visus četrus gadus, kopš pašas testēšanas momenta sākuma, kopš brīža, kad bija jārealizē uzbrukšanas kustība, jāizveido šī kustība, jāsaprot, kā tas tiks montēts un vēlāk, iegūtie dati, sūtīti man uz laukumu, kur es realizēšu “filmēšanu” ar virtuālo kameru”, stāsta Džeimss Kamerons, filmas “Avatars” autors.

Kino, televīzija un reklāma bez specefektiem? Tādu scenāriju mūsdienās vairs nav iespējams iedomāties. Visu kas uzsprāgst, ko aprij cunami, kas sadalās pa gabaliem zemestrīces laikā, visu, ko mēs vērojam ar aizturētu elpu uz IMAX ekrāna – rada vizuālo efektu speciālisti un ar realitāti tam visam nav nekāda sakara. Jā, un neviena Brīvības pieminekļa statuja, filmēšanas laikā nav cietusi. Bet to sasaldēt un sašķelt gabalos, mūsdienu kino maksā mazāk, nekā uzbūvēt vēl vienu tādu, kas ir īstās statujas 100% dubultnieks. Specefekti – tā ir joma, kurā ir ieguldīts ļoti daudz naudas, kurā ir ļoti šauras specializācijas un kurā ir ļoti mazs skaits izdevušos meistaru. Šī ir joma, kurā var augt un augt vēl neskaitāmus gadus.

Plašsaziņas līdzekļu psiholoģija

“Ideja ir ļoti vienkārša: ja cilvēks ignorē lielāko vairumu reklāmas paziņojumu, tad nevajag bļaut skaļrunī, bet vajag viņu aizraut ar savu komunikāciju, lai gala rezultātā tas nonāktu līdz viņa apziņai”, saka Mitja Voskresenskis, Digital Strategist.

Kā cilvēki uztver informāciju, tipus un formas, ļoti daudz interesē ne tikai klasisko psiholoģiju, bet arī plašsaziņas līdzekļu psiholoģiju. Speciālisti šajā jomā rada arvien jaunus mērķauditoriju modeļus, izstrādā plašsaziņas līdzekļu un patērētāju sadarbības tehnikas, zina visu par visefektīvākajiem informācijas pasniegšanas kanāliem un bieži vien strādā ciešā sadarbībā ar mārketinga speciālistiem, piedalās stratēģiju veidošanā, kuras ir vērstas jaunu plašsaziņas līdzekļu izmantošanai. Iespēja iespaidot cilvēku izvēli un koriģēt to – tas ir svētais reklāmas grāls, tāpēc arī psihologi pēta, kāpēc un kā patērētāji veic savu uzvēli.

Vizuālās komunikācijas

“Tirgum ir kļuvuši vajadzīgi universāli profesionāļi, kuri prot vienā momentā reaģēt uz izmaiņām, radoši novērtēt iespējas interesantām komunikācijām interneta tīklos un plašsaziņas līdzekļos”, saka Dmitrijs Karpovs, dizaina studijas “Soldis” vadītājs un kreatīvais direktors.

Viss, ko redz cilvēka acs, tas ir vizuālo komunikāciju speciālista darbības lauciņš. Šī joma ir ārkārtīgi plaša un tieši tikpat arī interesanta. Cilvēks visu laiku saņem vizuālos sūtījumus – stendus, fotogrāfijas žurnālos, kino, zīmējumus liftā, izstādes, zīmējumus grāmatas, garām ejošas meitenes tērpu, debesu krāsu, u. t. t. Vizuāli cilvēks uztver gan tekstu, gan infografiku, gan animāciju, gan foto, gan glezniecību, u. t. t. Rodas jautājums, Kas no visa, šī pieejamā klāsta ir visefektīvākais, visvienkāršākais un visprecīzākais? Jebkurā gadījumā, pareizā atbilde būs meklējama ne tik ļoti pie dizainera, kā pie vizuālo komunikāciju speciālista, tāpēc, ka viņš pārzina ne tikai gaismas teoriju, uztveršanas psiholoģiju, kompozīciju, vizuālos stilus un mākslas vēsturi, bet viņš vēl pārzina arī dizainu, foto, kino un videotehnoloģiju jomās, stilizācijas metodes un vizuālās informācijas interpretāciju. Mūsdienās, pēc tādiem speciālistiem ir plašs pieprasījums. Tas ir saprotams, jo cilvēkam, kurš ir spējīgs radīt projektu un konceptuālo bāzi, vienmēr būs daudz dažādu interesantu iespēju lai profesionāli realizētos. Šīs sfēras speciālistus gaida arī izstāžu rīkotāji un muzeju darbinieki, it īpaši, ja runa iet par mūsdienīgo mākslu. Kā lai to izvieto, lai tā maksimāli iespaidotu skatītāju, kā jādara, lai telpa maksimāli mijiedarbotos ar objektiem un kā to visu iekļaut galerijas un muzeja interjerā? Uz šo jautājumu jums atbildēs vizuālo komunikāciju teorijas.

Multimediju tehnoloģijas – jauns kvalitātes līmenis profesionālajā izglītībā

Multimediju tehnoloģijas – jauns kvalitātes līmenis profesionālajā izglītībā

Multimediju tehnoloģiju ieviešana izglītības procesos ir viens no galvenajiem izglītības informatizācijas momentiem. Dotajā brīdī multimediju tehnoloģijas pieder pie virzieniem, kuri visātrāk attīstās un ir vieni no perspektīvākajiem informācijas tehnoloģiju virzieniem. Mēģināsim tikt skaidrībā, ko tad nozīmē vārds multimediji. Termins pie mums ir atnācis no angļu valodas – multi nozīmē daudz un media nozīmē vide. Tāpēc, daudzi lieto šo terminu oriģinālajā angļu valodā un tas liekas saprotami. Multimediji – tas ir aparātu un programmu komplekss, kurš ļauj strādāt ar neviendabīgiem datiem, kuri ir organizēti vienotā informācijas vidē. Multimediju aparāti un programmas ir ļoti svarīgi, jo sniedz kopējos multimediju aspektus.

Multimediju tehnoloģiju izmantošana izglītības jomā ir pamatota ar to, ka mūsdienu, sabiedrības attīstība ir cieši saistīta ar sabiedrības informatizāciju un plašu globālā tīkla paplašināšanos.

Datoru tehnoloģijas, mūsdienās jau ir kļuvušas par neatņemamu, daudzu skolēnu dzīves sastāvdaļu. Viņi bieži vien, tās uztver ar daudz lielāku interesi nekā parasto mācību grāmatu.

Informācijas tehnoloģiju izmantošana ļauj skolēniem apgūt mācību materiālu daudz labāk un kvalitatīvāk.

Interaktīvs ir ļoti nozīmīga multimediju sastāvdaļa. Cilvēki atceras tikai 20% no tā, ko ir redzējuši un 30% no tā, ko ir dzirdējuši. Tāpat cilvēki atceras 50% no tā, ko redz un dzird un veselus 80% no tā, ko viņi redz, dzird un dara vienlaicīgi.

Galvenie, multimediju izmantošanas mērķi ir pāreja no zināšanu pedagoģijas uz kompetento pedagoģiju, skolēnu radošo spēju attīstību caur interaktivitāti, kura skolēnu priekšā atver milzīgas iepazīšanas spējas.

Zināšanas mūsdienu sabiedrībā aizvien lielākā mērā kļūst par preci un kā jebkura prece, tās prasa labu iesaiņošanu un attiecīgus izplatīšanas veidus.

Datorizētās apmācības, kuras notiek uz multimediju tehnoloģiju bāzes nevar aizvietot cilvēku – pasniedzēju, bet var viņu papildināt un pilnveidot viņa darbību, it īpaši tajās jomās, kurās attīsta patstāvību un radošo domāšanu.

Profesionālajā jomā multimediju tehnoloģijas var izmantots sekojošos virzienos:

  • Interaktīvā tāfele.
  • Interaktīvās aptaujas sistēma.
  • Dažādas izglītojošās programmas.
  • Multimediju ekrāns.
  • Tīklu izglītības programmas.
  • Imitācijas tehnoloģijas.
  • Diagnosticēšanas kompleksi.

Izmantojot interaktīvo tāfeli, parastā mācību stunda kļūst daudz efektīvāka, paaugstinās mācību stundas dinamiskums, atveras video darbības un video mijiedarbības iespējas, piemēram, iespēja operatīvi saņemt nepieciešamo informāciju no kompānijām ar interneta palīdzību. Citiem vārdiem sakot, pasniedzējs, izmantojot minimālu piepūli no savas puses, var atrasties jebkuras nozares informācijas laukā. Vēl viena interaktīvās tāfeles priekšrocība ir tā, ka ir iespēja mijiedarboties ar datoru bez vadiem , pateicoties sistēmai Bluetooth, informācija, kura tiek ievadīta ar interaktīvās tāfeles palīdzību, tiek ievadīta datora atmiņā. Šīs funkcijas var izpildīt arī interaktīvās planšetes, kuras ir uzstādītas citos kabinetos. Videokonferences, kuras notiek ar interaktīvo tāfeļu izmantošanu, ļauj apmainīties ar informāciju, kura tiek ievadīta no dažādiem datoriem reālā režīma laikā, neatkarīgi no tā, kur atrodas dalībnieki.

Pedagoģiskajā praksē var izmantot arī interaktīvās aptaujas sistēmu, tā sastāv no bezvadu pultīm, atrodas katram skolēnam uz galda un ļauj veikt zibenīgu monitoringu apmācamā materiālā apgūšanā.

Sistēmas iespējas ir ļoti daudzveidīgas:

  • Kopējā aptauja.
  • Motivācijas aptauja uz ātrumu, tā reģistrē tikai pareizo pirmo atbildi.
  • Nosaka, kurš vēlas mutiski atbildēt uz uzdoto jautājumu. Ļauj izvairīties no skolēnu atbildēšanas korī.
  • Sistēma ļauj pārskatīt visus skolēnu žurnālus. Pasniedzējam ir zināms, kuru tēmu, kurš skolnieks ir apguvis sliktāk. Pastāv iespēja diferencēti pārbaudīt apgūtā materiāla zināšanu līmeni un rast individuālu pieeju katram skolēnam.